Schulmuseum Leipzig

Das Schulmuseum Leipzig, offiziell als Werkstatt für Schulgeschichte bezeichnet, ist eine städtische Einrichtung, die sich der Dokumentation der Leipziger Bildungsgeschichte von 1212 bis zur Gegenwart widmet. Der besondere Charakter des Hauses ergibt sich aus seinem Standort im Goerdelerring 20, einem denkmalgeschützten Gebäude des ehemaligen Ministeriums für Staatssicherheit der DDR. Dieser Umzug in die Räumlichkeiten des früheren MfS-Saalbaus, der 1957 an das Hauptgebäude der Alten Leipziger Feuerversicherung angebaut wurde, ist zentral für das Selbstverständnis des Museums. Es versteht sich nicht nur als Archiv, sondern als aktiver Ort lebendiger demokratischer Bildung, der sich intensiv mit der Rolle von Schule und Erziehung in den Diktaturen des zwanzigsten Jahrhunderts auseinandersetzt. Zusammen mit weiteren städtischen Stellen bildet das Museum das Zentrum für demokratische Bildung.

Die Dauerausstellung erstreckt sich über zwei Etagen und verzichtet auf eine strikte chronologische Abfolge zugunsten exemplarischer Fragestellungen zu den Brüchen und Besonderheiten der lokalen Bildungsgeschichte. Der erste Abschnitt behandelt die Zeit bis 1933 mit Schwerpunkten auf der Kaiserzeit und speziellen Schulformen wie der Waldschule oder der jüdischen Carlebachschule. Hier finden Besucher unter anderem über 1500 Schulwandbilder, naturwissenschaftliches Lehrmaterial, ein Kleinplanetarium und einen nachgebauten Karzer. Der zweite Teil widmet sich den Jahren 1933 bis 1989 und beleuchtet die ideologische Ausrichtung sowie die Militarisierung der Erziehung im Nationalsozialismus und in der DDR. Dabei werden auch Beispiele für den Widerstand von Schülern und Lehrern dokumentiert, während Alltagsgegenstände aus der DDR-Schulzeit im Schaudepot Erinnerungen wecken.

Neben den Ausstellungen bietet das Museum vielfältige interaktive Erlebnisse. In historisch eingerichteten Klassenzimmern können Besucher an rekonstruierten Unterrichtsstunden teilnehmen, sei es in der Form einer Volksschule um 1900 oder einer Polytechnischen Oberschule der DDR. Ergänzt wird das Programm durch Workshops, die sich gezielt an verschiedene Schulformen und Klassenstufen richten, sowie durch Unterstützung bei Projekten wie Schuljubiläen oder der Vorbereitung von Klassentreffen. Die umfangreichen Sammlungen, die über 25.000 Objekte und Bibliothekstitel umfassen, dienen dabei als fundierte Grundlage für diese pädagogische Arbeit und die wissenschaftliche Begleitung durch einen Beirat.